1、如何撰寫畢業(yè)論文 一、 畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的要求與成績評定 1.目的 (1)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力。

2、 (2)對學(xué)生的知識面、掌握知識的深度、運用理論結(jié)合實際去處理問題的能力、實驗?zāi)芰?、外語水平、計算機運用水平、書面及口頭表達能力進行考核。

(資料圖片)

3、 2.要求 (1)要求一定要有結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證，并要求技術(shù)含量較高。

4、 (2)設(shè)計或論文應(yīng)該在教學(xué)計劃所規(guī)定的時限內(nèi)完成。

5、 (3)書面材料:框架及字數(shù)應(yīng)符合規(guī)定 3.成績評定 (1) 畢業(yè)設(shè)計采用優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級計分的方法。

6、 (2)評閱人和答辯委員會成員對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的成績給予評定。

7、 4.評分標準 (1) 優(yōu)秀:按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項目;能熟練地綜合運用所學(xué)理論和專業(yè)知識; 有結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證，并有較高技術(shù)含量。

8、 立論正確,計算、分析、實驗正確、嚴謹,結(jié)論合理,獨立工作能力較強,科學(xué)作風(fēng)嚴謹;畢業(yè)設(shè)計(論文)有一些獨到之處,水平較高。

9、 文字材料條理清楚、通順,論述充分,符合技術(shù)用語要求,符號統(tǒng)一,編號齊全,書寫工整。

10、圖紙完備、整潔、正確。

11、 答辯時,思路清晰,論點正確,回答問題基本概念清楚,對主要問題回答正確、深入。

12、 (2)良好:按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項目;能較好地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識; 有一定的結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證，并有一定的技術(shù)含量。

13、立論正確,計算、分析、實驗正確,結(jié)論合理;有一定的獨立工作能為,科學(xué)作風(fēng)好;設(shè)計〈論文〉有一定的水平。

14、 文字材料條理清楚、通順,論述正確,符合技術(shù)用語要求,書寫工整。

15、設(shè)計圖紙完備、整潔、正確。

16、 答辯時,思路清晰,論點基本正確,能正確地回答主要問題。

17、 (3)及格:在指導(dǎo)教師的具體幫助下,能按期完成任務(wù),獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;能結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證，但技術(shù)含量不高。

18、在運用理論和專業(yè)知識中,沒有大的原則性錯誤;論點、論據(jù)基本成立,計算、分析、實驗基本正確。

19、畢業(yè)設(shè)計(論文)基本符合要求。

20、 文字材料通順,但敘述不夠恰當(dāng)和清晰;詞句、符號方面的問題較少i圖紙質(zhì)量不高,工作不夠認真,個別錯誤明顯。

21、 答辯時,主要問題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后能答出,回答問題較膚淺。

22、 (5)不及格:任務(wù)書規(guī)定的項目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。

23、沒有本人結(jié)合實際的具體設(shè)計內(nèi)容或獨立見解的論證，只是一些文件、資料內(nèi)容的摘抄。

24、畢業(yè)設(shè)計(論文)未達到最低要求。

25、 文字材料不通順,書寫潦草,質(zhì)量很差。

26、圖紙不全,或有原則性錯誤。

27、 答辯時,對畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容闡述不清,基本概念糊涂,對主要問題回答有錯誤,或回答不出。

28、 二、 對畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量要求 ----論文內(nèi)容符合任務(wù)書要求 1.對管理類論文要求: ?對畢業(yè)論文的要求是一定要有結(jié)合實際的本人獨立論證的內(nèi)容。

29、 ?要求論點明確，立論正確，論證準確，結(jié)論確切 ?論證內(nèi)容要求有調(diào)查研究，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)要有分析、歸納、總結(jié)， ?根據(jù)總結(jié)得出結(jié)論。

30、 ?最后有例證說明 管理類論文畢業(yè)論文行文的邏輯要領(lǐng) 增強畢業(yè)論文行文的邏輯力量,達到概念明確,論證充分,條理分明,思路暢通,是寫好畢業(yè)論文的關(guān)鍵。

31、提高畢業(yè)論文行文的邏輯性,需把握以下幾點: (1)要思路暢通 寫畢業(yè)論文時,思維必須具有清晰性、連貫性、周密性、條理性和規(guī)律性,才能構(gòu)建起嚴謹、和諧的邏輯結(jié)構(gòu)。

32、 (2)要層次清晰,有條有理寫畢業(yè)論文,先說什么,后說什么,一層一層如何銜接,這一點和論文行文的邏輯性很有關(guān)系。

33、 (3)要論證充分,以理服人,寫畢業(yè)論文,最常用的方法是歸納論證,即用對事實的科學(xué)分析和敘述來證明觀點,或用基本的史實、科學(xué)的調(diào)查、精確的數(shù)字來證明觀點。

34、 (4)畢業(yè)論文行文要注意思維和論述首尾一貫,明白確切。

35、 (5)文字書寫應(yīng)工整、規(guī)范,語言準確、簡潔。

36、 2.通信類對工程設(shè)計性論文要求: ?有設(shè)計地域的自然狀況說明和介紹 ?有原有通信網(wǎng)概況介紹及運行參數(shù)的說明 ?有設(shè)計需求，業(yè)務(wù)預(yù)測 ?有具體的設(shè)計方案 ?有相應(yīng)性能及參數(shù)設(shè)計和計算 ?有完整的設(shè)計圖紙 例如:(1) A市本地SDH傳輸網(wǎng)設(shè)計方案 一、A市概況簡介 二、 A市電信局本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 A市電信局本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，交換局數(shù)量及位置----本地網(wǎng)的邏輯結(jié)構(gòu) 2、各局容量及局間話務(wù)量狀況，業(yè)務(wù)流量矩陣 三、 A市電信局SDH傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計方案 A市電信局SDH傳輸網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計----物理結(jié)構(gòu) 2、各局站間業(yè)務(wù)預(yù)測與計算-----作出話務(wù)流量矩陣、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)需求及租用電路需求矩陣 3、各局站間中繼電路需求的計算與中繼電路矩陣 4、通路組織與時隙分配 5、 局間中繼距離的計算與確定 6、設(shè)備選型及功能說明 四、 SDH網(wǎng)絡(luò)保護方式 SDH網(wǎng)絡(luò)保護的基本原理簡介 2、 A市電信局SDH網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)保護方式的選擇及保護實施過程的說明 五、 SDH網(wǎng)同步 SDH網(wǎng)同步的概念簡介 2、 A市電信局SDH網(wǎng)絡(luò)同步方式設(shè)計 六、 方案論證，評估 (2 ) A 地區(qū)GSM數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計方案 一、A 地區(qū)GSM數(shù)字蜂窩移動通信現(xiàn)狀 A地區(qū)概況;人口、地形、發(fā)展情況 2、系統(tǒng)現(xiàn)狀;現(xiàn)有基站、話務(wù)狀況 3、現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)運行中存在的問題及分析 ①接通率數(shù)據(jù)采集與分析 ②掉話率數(shù)據(jù)采集與分析 ③擁塞率數(shù)據(jù)采集與分析 4、話務(wù)預(yù)測分析計算 二、A 地區(qū)GSM數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計方案 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)拓撲圖設(shè)計 2、硬件配置及參數(shù)的優(yōu)化 3、基站勘測設(shè)計及安裝 4、交換局容量及基站數(shù)量 5、傳輸線路的設(shè)計 三、網(wǎng)絡(luò)性能及分析對比 優(yōu)化前網(wǎng)絡(luò)運行情況 2、數(shù)據(jù)采集與分析 3、撥打測試 四、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方案評價 (3 ) A 市無線市話系統(tǒng)無線側(cè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計 一、無線市話網(wǎng)絡(luò)概述 A 市通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況 2、IPAS網(wǎng)絡(luò)特點 二、A 市本地電話網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 現(xiàn)有傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 2、傳統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 三、無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計方案 A 市自然概況介紹 2、總體話務(wù)預(yù)測計算 3、IPAS網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計及說明 4、覆蓋區(qū)域劃分,基站數(shù)量預(yù)測計算 (l〉每個覆蓋區(qū)話務(wù)預(yù)測計算 (2)基站容量頻道設(shè)計 5、基站選址,計算覆蓋區(qū)域內(nèi)信號覆蓋情況 6、尋呼區(qū)的劃分 (1〉各個網(wǎng)關(guān)尋呼區(qū)的劃分 (2〉各個基站控制器尋呼區(qū)的劃分 7、網(wǎng)關(guān)及CSC的規(guī)劃 (1)網(wǎng)關(guān)到CSC側(cè) 2M 鏈路設(shè)計 (2)CSC到CS線路設(shè)計 四、基站同步規(guī)劃 (4 )A 市 GSM無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 一、GSM網(wǎng)絡(luò)概述 二、A市GSM網(wǎng)絡(luò)情況介紹 2.1 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 2.2 網(wǎng)元配置 2.3 現(xiàn)網(wǎng)突出問題表現(xiàn) 三、GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作分類及流程 3. 1 GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作分類 3.2 交換網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程 3.3 無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程 3.3.1 無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程 3.3.2 無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化流程的實際應(yīng)用 四、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的相關(guān)技術(shù)指標 4.1接通率 4.2掉話率 4.3話務(wù)量 4.4長途來話接通率 4.5擁塞率 4.6 其它 五、無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計及調(diào)整 5.1 網(wǎng)絡(luò)運行質(zhì)量數(shù)據(jù)收集 5.2 網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量優(yōu)化及參數(shù)調(diào)整 5.3 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化建設(shè) 六、優(yōu)化后總結(jié)及建議 3.計算機類型題目 論文(畢業(yè)設(shè)計報告) (一)主體: 1.設(shè)計目的 2.設(shè)計的理論、方法、過程; 3.設(shè)計的結(jié)果。

37、 (二)具體內(nèi)容 管理信息系統(tǒng)--參考《管理信息系統(tǒng)》、《軟件工程》《數(shù)據(jù)庫》 需求分析(含設(shè)計目標) 總體方案設(shè)計(總體功能框圖、軟件平臺的選擇、運行模式等) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(需求分析、概念庫設(shè)計、邏輯庫設(shè)計、物理庫設(shè)計，E-R圖，數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)及關(guān)系)， 模塊軟件設(shè)計(各模塊的設(shè)計流程)， 系統(tǒng)運行與調(diào)試。

38、 附主要程序清單(與學(xué)生設(shè)計相關(guān)的部分，目的是檢測是否是學(xué)生自己作的)。

39、 2、校園網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)等局域網(wǎng)設(shè)計 (1)系統(tǒng)拓撲--與Internet的聯(lián)接; (2)硬件設(shè)計、設(shè)備選型、配置(路由器、VLAN、IP地址) (3)軟件配置 (4)相關(guān)管理軟件的設(shè)計， (4)網(wǎng)絡(luò)服務(wù) (5)網(wǎng)絡(luò)安全。

40、 --辦公自動化系統(tǒng)的設(shè)計 (1)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖 (2)系統(tǒng)平臺 (3)系統(tǒng)功能及具體實現(xiàn) 3、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù) (1) 工作模式(C/S、B/S) (2) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 (3) 控制程序設(shè)計 (4) 硬件配置(服務(wù)器端) (5) 安全措施(網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)) 參考實例 (1) 管理信息系統(tǒng) ?需求分析(含設(shè)計目標) ?總體方案設(shè)計(總體功能框圖、軟件平臺的選擇、運行模式等) ?數(shù)據(jù)庫設(shè)計(需求分析、概念庫設(shè)計、邏輯庫設(shè)計、物理庫設(shè)計，E-R圖，數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)及關(guān)系)， ?模塊軟件設(shè)計(各模塊的設(shè)計流程)， ?系統(tǒng)運行與調(diào)試。

41、 ?附主要程序清單(與學(xué)生設(shè)計相關(guān)的部分，目的是檢測是否是學(xué)生自己作的)。

42、 (2) 校園網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)等局域網(wǎng)設(shè)計 ?功能需求 ?對通信量的分析 ?網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓撲設(shè)計 ?設(shè)備選型、配置 ?軟件配置 ?子網(wǎng)及VLAN的劃分 ?IP地址規(guī)劃 ?接入Internet ?網(wǎng)絡(luò)安全 例如:(1)××校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計 (或××局域網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計) 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書主要內(nèi)容: 一、××校概況簡介 ××校概況 2、 學(xué)校建筑物分布 二、需求分析 校園網(wǎng)功能需求分析 2、校園網(wǎng)所需信息點的分布 3、對通信量的分析 三、××校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計 2、 信息流量，端口數(shù)及端口速率計算 3、硬件設(shè)備的選擇及功能描述 4, 應(yīng)用軟件及操作系統(tǒng)的選擇 5,子網(wǎng)及VLAN的劃分 6, IP地址的規(guī)劃及分配 7, 接入Internet方式 8，傳輸方式設(shè)計與說明 四、校園網(wǎng)的布線結(jié)構(gòu)設(shè)計 1，室外布線系統(tǒng) 2，室內(nèi)垂直布線系統(tǒng) 3，室內(nèi)水平布線系統(tǒng) 五、網(wǎng)絡(luò)安全的設(shè)計 設(shè)置防火墻 2、選擇殺毒軟件 六、投資預(yù)算 七、方案評估 例如:(2)XX人事勞資管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 一、開發(fā)人事勞資管理信息系統(tǒng)的需求分析 現(xiàn)行人事勞資管理信息系統(tǒng)簡介 2、人事勞資管理信息系統(tǒng)的用戶需求分析 3、管理系統(tǒng)可行性分析 二、系統(tǒng)開發(fā)涉及的相關(guān)理論知識介紹 三、人事勞資管理信息系統(tǒng)的概要設(shè)計 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計 2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計 (數(shù)據(jù)庫需求分析、數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計) 3、系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介 四、人事勞資管理信息系統(tǒng)的詳細設(shè)計 數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設(shè)計 2、應(yīng)用程序?qū)ο蟮膭?chuàng)建 3、應(yīng)用程序的主窗口設(shè)計 4、菜單結(jié)構(gòu)設(shè)計 5、數(shù)據(jù)窗口對象的創(chuàng)建 6、登錄程序設(shè)計 7、輸入程序設(shè)計 8、查詢程序設(shè)計 9、報表程序設(shè)計 五、總結(jié) 安全性考慮 2、系統(tǒng)使用情況說明 六、系統(tǒng)設(shè)計總結(jié) 例如:(3)資源管理系統(tǒng)設(shè)計 一、系統(tǒng)提出的背景及必要性 二、系統(tǒng)設(shè)計基本理論和方案 設(shè)計基本理論及實現(xiàn)方法 2、系統(tǒng)設(shè)計方案 (設(shè)計目標、設(shè)計思想、系統(tǒng)軟硬件框架及結(jié)構(gòu)系統(tǒng)分析) 三、業(yè)務(wù)需求分析及數(shù)據(jù)庫設(shè)計 需求分析 2、劃分模塊 3、數(shù)據(jù)模型及數(shù)據(jù)庫設(shè)計 四、系統(tǒng)編程實現(xiàn) 數(shù)據(jù)庫編程 2、中間層組件編程 3、客戶端頁面編程 五、系統(tǒng)測試及維護說明 六、方案價值評價、結(jié)論 三、 設(shè)計報告格式與書寫要求 ?設(shè)計報告應(yīng)按統(tǒng)一格式裝訂成冊，其順序為:封面、任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、內(nèi)容摘要(200~400字)、目錄、報告正文、圖紙、測試數(shù)據(jù)及計算機程序清單。

43、 ?報告構(gòu)思，書寫要求是:邏輯性強，條理清楚;語言通順簡練、文字打印清楚;插圖清晰準確;文字字數(shù)要求1萬字以上。

44、 四、從答辯的角度看對論文的要求 1.答辯程序: ①個人講述報告主要內(nèi)容及本人所做工作，重點是本人所作主要設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計思路及得到的主要結(jié)果。

45、占時10分鐘; 對論文中所涉及的基本理論、基本概念等可以不必講述。

46、 這一環(huán)節(jié)是培養(yǎng)和鍛練做為一個技術(shù)人員如何進行技術(shù)交流，如何表述自己的技術(shù)觀點。

47、對這一環(huán)節(jié)的要求是:講述問題的邏輯性強、條理清晰、語言表述簡練。

48、 ②由答辯老師提出3~4個問題，答辯人回答，在答辯過程中還可能追加問題，回答問題占時20分鐘。

49、 提出問題的主要范圍是論文所涉及的有關(guān)內(nèi)容的問題以及論文相關(guān)學(xué)科的一些基礎(chǔ)知識的問題。

50、 這一環(huán)節(jié)考核的是對所設(shè)計的內(nèi)容掌握的深度及相關(guān)基礎(chǔ)知識掌握的情況。

51、這就要設(shè)計者對所設(shè)計的內(nèi)容掌握到較深入的程度，不能只是掌握了一些皮毛的概念或者從其他資料上抄來的內(nèi)容，這樣就很難回答好問題。

52、 這就要求對論文中所涉及的基本內(nèi)容要有較深入的了解，例如某些數(shù)據(jù)和公式的引用一定要有依據(jù)，并能說明其概念。

53、再如一些軟件和程序的設(shè)計一定要能講清楚設(shè)計思路和流程，并能解釋某一段程序的含義及作用。

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