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“項目謀劃要遵循規(guī)劃引領(lǐng)、民生保障、市場需求、風險防范、財源培植五項原則，加強與上級部門的溝通聯(lián)系，準確了解把握政策動向和資金投向，提高項目申報的準確性和精準性?！苯?，龍里縣委組織部“組工學堂”第三講開講，講師圍繞“政府投資項目申報實施全流程規(guī)范要求”進行授課。

為進一步提升組工干部綜合素質(zhì)，龍里縣委組織部創(chuàng)新開設(shè)“組工學堂”，著力打造“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”“四能”組工干部，力求鍛造過硬組工隊伍。

龍里縣委組織部“組工學堂”第四講 （鄭潔 攝）

據(jù)了解，“組工學堂”聚焦“干什么學什么，缺什么補什么”理念，實施“接力課堂+行動學習”計劃，及時補充組工干部的業(yè)務盲區(qū)和知識短板。上課前，向全體組工干部發(fā)放課程需求調(diào)研表，將反映較為集中的內(nèi)容列為課堂主題。按需開發(fā)組工課程，每月安排1名專業(yè)講師或1名業(yè)務骨干講課。通過學政策業(yè)務，進一步提高專業(yè)能力、夯實“基本功”；通過學方式方法，不斷創(chuàng)新體制機制、方式載體、方法措施，學會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力；通過學先進經(jīng)驗，啟發(fā)思路、開闊眼界、提升標準，最大限度破解“思路窄”“辦法少”的瓶頸；通過學文字寫作，提高干部的思考和寫作能力。

“每次授課結(jié)束后，大家結(jié)合所學內(nèi)容談感悟、講體會，將業(yè)務知識、思想見解表達出來，在交流研討中進一步提升了‘說’的能力?！饼埨锟h委組織部工作人員楊海娟說。

下步，龍里縣委組織部每月將開展“兩講”，探索觀摩學、研討學、視頻學等多種方式，以加強“組工學堂”建設(shè)引領(lǐng)學習新風尚，推動工作質(zhì)效大提升。

貴州日報天眼新聞記者鄭潔

編輯李堅

二審孫蕙

三審楊惠

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